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來(lai)源︰光明日報(bao)作者︰譚華責任編輯︰趙陽(yang)
2020-04-09 04:58

《閱讀的藝術》 聶震寧(ning) 著 作家出版社

  1月9日下午(wu),由(you)作家出版社、高高國際文化傳媒(mei)共同(tong)主辦的《閱讀的藝術》新書(shu)發布會(hui)暨研(yan)討會(hui)在京(jing)舉(ju)行。與會(hui)的各位專家學者就閱讀的藝術、藝術地閱讀等話題,進行了深入、熱(re)烈的討zhi)邸/p>

  《閱讀的藝術》的作者,著名全民閱讀推廣人(ren)、出版家、作家聶震寧(ning),中國作協副主席李敬(jing)澤、中國出版集(ji)團公司(si)副總裁李岩、作家出版社有限(xian)公司(si)董(dong)事(shi)長路英勇(yong)、小說選刊原副總編輯王干、中國新聞(wen)出版研(yan)究院(yuan)閱讀研(yan)究中心主任徐升國、中國出版傳媒(mei)商報(bao)社長伍(wu)旭升、《民族文學》總編輯石一寧(ning)、中華讀書(shu)報(bao)總編輯王瑋、中國作協創作研(yan)究部副主任李朝全、中國新聞(wen)出版廣電報(bao)社長馬國倉、中國傳媒(mei)大學教(jiao)授李頻(pin)、沈陽(yang)師範大學教(jiao)授賀紹(shao)俊、沈陽(yang)師範大學教(jiao)授孟繁(fan)華、解放(fang)軍出版社軍事(shi)編輯室主任丁曉平(ping)、中國圖(tu)書(shu)館學會(hui)秘書(shu)長霍瑞娟、早(zao)春(chun)投資董(dong)事(shi)長張東升,美國亞(ya)洲衛星負責人(ren)、中東衛星電視台創辦人(ren)馬毓(yu)鴻,中南傳媒(mei)產(chan)業研(yan)究院(yuan)研(yan)究員許久文、北京(jing)高高國際文化傳媒(mei)董(dong)事(shi)長高欣(xin)、北京(jing)高高國際文化傳媒(mei)編輯總監孫莉(li)等嘉賓出席了當天的發布會(hui)。會(hui)議由(you)作家出版社有限(xian)公司(si)副總編輯顏慧主持。

  《閱讀的藝術》是著名閱讀推廣人(ren)聶震寧(ning)在閱讀學研(yan)究方面推出的第5部書(shu)。其中,2015年(nian)商務印(yin)書(shu)館出版的《舍(she)不得讀完的書(shu)》是第1部,2017年(nian)生(sheng)活?讀書(shu)?新知(zhi)三(san)聯書(shu)店出版的《閱讀力》是第2部,2019年(nian)先後由(you)遼寧(ning)少(shao)年(nian)兒童出版社出版第3部《書(shu)是香(xiang)的》和由(you)深圳海天出版社出版第4部《改變︰從閱讀開始》。

  《閱讀的藝術》全書(shu)分為4個部分,即閱讀的哲思、閱讀的方法(fa)、閱讀的隨想和閱讀的筆(bi)記。第一部分“閱讀的哲思”,主要討zhi)墼畝戀募壑怠 畝戀哪康模 約ji)閱讀與人(ren)類(lei)社會(hui)各方面的關聯。第二部分“閱讀的方法(fa)”,主要討zhi)墼畝戀木嚀宸椒fa)。第三(san)部分“閱讀的隨想”,集(ji)中了當下形形色色的閱讀生(sheng)活引發出來(lai)的一系(xi)列思考,屬于閱讀哲思的範疇。第四部分“閱讀的筆(bi)記”則是一些閱讀方法(fa)的實dao)/p>

  與會(hui)的各位嘉賓、專家和學者對聶振寧(ning)新作的出版表示祝賀。一致(zhi)認為,在全民閱讀深入推ping)拇蟊塵jing)下,該書(shu)的出版具有學術價值和時代價值。

  聶震寧(ning)是全民閱讀的倡導(dao)者、推動者、見證者、研(yan)究者和實dao)摺8檬shu)的內容,都發自(zi)他的心聲(sheng),書(shu)的內容看ci)迫粘L寤hui),所思所想,但這些體會(hui)和思考,實則是作者數十年(nian)如一日久久為功的體現,是作者多年(nian)來(lai)對閱讀學深入研(yan)究和思考的結晶(jing)。

  對讀者而言,聶震寧(ning)從自(zi)己(ji)的閱讀實dao)退伎汲齜  負躒 嫻鞀卮鵒巳粘T畝了yu)到的所有問題。應(ying)該說,該書(shu)給讀者提供了一個實現最(zui)好(hao)閱讀的整體解決方案,真正能(neng)起到“打(da)開書(shu)有收獲(huo),合上書(shu)有思考”的作用,也確實能(neng)解決普通(tong)讀者閱讀中的“翻開書(shu)就看,合上書(shu)就忘”的針對性問題。

  閱讀應(ying)該是我們的日常,是我們的習慣(guan),是我們的生(sheng)活。閱讀,不怕(pa)從零(ling)開始,只怕(pa)從未開始。在全民閱讀進入新的階(jie)段的今(jin)天,《閱讀的藝術》此(ci)時出版,可謂十分及(ji)時,必將(jiang)對新階(jie)段的全民閱讀活動起到更加有效的推動作用。(譚華)

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